【编者按】
第41个教师节来临之际，太阳集团tcy8722网站特推出“我的从教故事”专栏，以此致敬深耕讲台、潜心育人的广大教师，并展现学院师生共同成长、教学相长的精神风貌。教育是国之大计、党之大计，教师是立教之本、兴教之源。太阳集团tcy8722网站始终坚守为党育人、为国育才的初心使命，坚持把立德树人作为根本任务，涌现出一批又一批扎根教学科研一线、默默奉献、追求卓越的优秀教师。他们以语言为桥，以文化为媒，以育人为己任，在东西方思想的交汇处开拓学生视野，在日复一日的平凡岗位上书写着不凡的教育人生。
本期专栏聚焦“我的从教故事”，旨在通过教师自身的叙述，回溯教育初心，分享育人点滴，呈现教育过程中的思考、感动与成长。这些故事中，有初登讲台的忐忑与坚定，有科研攻坚的执着与喜悦，更有见证学生成才的自豪与欣慰。我们期待通过这些真实而细腻的笔触，展现外院教师对教育事业的深厚情感与责任担当，传递师者仁爱、治学严谨、致知力行的精神品格。
我们亦希望以此专栏为契机，弘扬尊师重教传统，凝聚育人共识，激励全院师生见贤思齐、奋发有为，共同推动学院教育事业高质量发展。
师者之敬畏之心
赵慧
2012年7月，我毕业于对外经济贸易大学，此后便来到太阳集团网址8722任教，至今从教已十又二年。在这一个轮回的教学生涯中，我始终对这份职业保持一颗敬畏之心。
回首初为人师时，刚毕业的自己，从一个校园走进另一个校园，从学生直接变为教师。那时的我年龄上并未比学生大很多，身上甚至依然有学生气的遗留，走在学校里还经常被误认做学生。身份的转换使初次站到讲台上的我紧张万分，尽管为自己的第一堂课做了充分的备课，但面对讲台下的学生，依然能清楚地感受到自己声音的颤抖与眼神的慌忙。新人教师的紧张，除了源自对教学方法和技巧的生疏，更多的是对教师二字的敬畏。十二载过去了，岁月改变了容颜，脸上的稚嫩早已褪去，十二年的为师之路，留给了自己更多的沉稳，现在讲台上的自己从容笃定，不再紧张和慌乱，但那份敬畏之心却从未缺失。
一、尊师者之责，敬学生之托
古人说，师者，传道授业解惑也。教师最基本的责任是教书。我教授的是西班牙语全校任选课，选课学生来自不同的年级，不同的专业，大部分学生此前未接触过西班牙语。对于零起点的小语种任选课，客观地讲，囿于有限的课时量，大部分学生无法熟练掌握西班牙语。作为该类课程的教师，要制定合理的教学目标，准确定位课程之责。多年来，我一直探索研究外语公选课的教学模式和教学方法，与时俱进，紧跟教育发展的新趋势、新变革。学生在我的课上，除了完成入门阶段的语言学习外，更重要地是激发自己的学习兴趣，掌握外语学习方法，借助外语学习开阔自己的国际视野，并能够使课上所学服务于自己的专业学习。
任选课不同于必修课的一点是，学生是主动选择来上课的。学生的选择，不管是出于学分的需要，还是源于纯粹的兴趣，对于教师来说都是一份托付，这份托付，需要我们认真对待，不可辜负。多年来，选修我的课程的绝大部分是本校的学生，但也不乏外校的学生和社会人士。记得，曾经有位学校食堂的工作人员，虽然有繁重的工作，但仍坚持来上课，基本未曾缺课；还有一位外校的学生，需每次坐半个多小时的公交车来上课，甚至连周末的课也不曾缺席。对于这些对知识的渴求和坚持不懈的努力，身为师者，要敬之。所有选课的学生，都带着期望而来，而这份期望，对于师者来说是责任，更是鞭策，鞭策我认真对待每一次课，对每一个学生负责。
二、畏育人之本，惧自我之缺
教师，教书育人，为人师表。育人为本是教育的生命和灵魂，是教育的本质要求和价值诉求。新时代背景下，教师的责任不仅是传授知识或者技能，还要满足学生的需要、提高学生的能力、提升学生的品质、实现学生的全面发展；育人为本还要求教师要了解每一个学生和其个性，满足学生的需求和期望。对于这样的教育之任，我充满敬畏之心，不敢轻视，奉为职业理念和行为准则。无论是在备课、课上，还是课下与学生的交往中，都以此育人理念为指导，并融入实际的教学之中。
教师，教学是其本职工作，而教与学是有机统一的。每一位教师，都是从学生转变而来，成为教师，并不意味着到达了知识的顶峰。学习本无止境，教师的育人之任，更要求教师不断的学习，不仅要学自己所不知，也要学学生之已知。教师与学生，相互促进，共同进步。有戏言说，流水的学生，铁打的老师。多数老师都是重复地上同样的课程。从教十二载以来，虽然一直教授的是入门阶段的外语课程，但课程的重复并没有让我惰怠，三尺讲台一直都是威严的，神圣的，我深知自己的认知是有限的，而学生的潜力是未知和无限的，对待学生的提问我始终是畏惧的，这种畏惧给我了不断学习的压力和动力，不只学习专业知识、教学理念和方法、科学研究方法等，也向学生学习他们多样的知识世界。
一纪为师路，敬畏之心未改。余下的师者生涯，我会继续坚定地怀揣这份敬畏之心前行。
